Le blog des étudiants d'Alberta forts

11 juin 2017

semaine 2

Bonjour,

voici d'abord un exercice sur l'hypothèse :

exercice

 

 

 

Mardi après-midi, nous allons nous promener le long de l'Isère. Voici un documentaire écrit sur le fleuve Rhône ; vous pourrez vous en inspirer pour votre travail de recherche sur la rivière Isère, afin de préparer un petit exposé, après le pique-nique au bord de la rivière.

Lisez ce document sur la vie du Rhône

et voici une vidéo sur Grenoble qui pourra vous donner des indications :

 Découverte : la belle histoire de Grenoble - YouTube

 

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06 juin 2017

semaine 1.2

Voilà votre travail de mercredi après-midi : l'adaptation en bandes dessinées du mini-roman de Sylvie Deshors "Des couleurs dans la nuit"

page 1 Nikita, Erin et Victoria

page 2 Elisabeth, Thomas, Jordan

page 3 Krystal, Ben, Samantha

page 4 Sarah, Saltanat, Iman, Kristen

page 5 Dan, Saoirse, Lian

Alberta_BD_street_art_p1

Alberta_BD_street_art_p2

Alberta_BD_street_art_p3

Alberta_BD_street_art_p4

Alberta_BD_street_art_p5

 

Pour jeudi 

 1. Le vocabulaire de la ville

Révisions tous niveaux

La ville 1

la ville 2

la ville 3

la ville 4

les matériaux

Cliquez sur les 8 épingles vertes et donnez le nom

 

Les prépositions de lieux

 

Prépositions 1

 

Prépositions 2 A1 A2

 

Prépositions B1 B2

 

Entre et parmi ?

 

L'art urbain   (travail en classe du jeudi matin)

1. Compréhension orale A2 à B2.

Regardez la vidéo et répondez aux questions sur la feuille ou en téléchargeant le fichier : Street_Art

 

2. On écrit sur les murs. 

a) Regardez le clip et écoutez la chanson

 

3. Compréhension orale  La ville de Grenoble  niveau B1 et B2

Ecoutez et répondez aux questions

 

4. Recherche

Cherchez des informations sur Miss.TIC, M. Chat, Thoma Vuille, Roti, Veks, Seth

 

Pour finir

Regardez le clip de la chanson de ZAZ : "Sous le ciel de Paris". Concentrez-vous sur l'art urbain à Paris

 

Abonnez-vous à la page Grenoble Street Art de Facebook 

d) A votre tour d'écrire sur le mur des étudiants de la classe. Mettez la photo d'une des oeuvres que vous avez aimée et dites pourquoi, décrivez-la. (Cliquez sur le + en bas à droite de l'écran Padlet.)

 albertacuefort.canalblog.com

albertacuefort.canalblog.com

 

 

 

 

 

 

http://www.scoop.it/t/arts-et-fle/?tag=street+art

 

http://enseigner.tv5monde.com/fle/le-street-art-sexpose-bruxelles

http://foudefle.blogspot.fr/2013/10/lart-urbain-dans-tous-ces-etats-petite.html

http://www.ekosystem.org/tag/fle

http://fleressources.canalblog.com/archives/2012/02/07/23460174.html

http://fleressources.canalblog.com/tag/street%20art

 

 

 

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02 juin 2017

semaine 1

Bonjour, 

Travail du mardi sur un conte. 

Ouvrez le fichier et faites les activités demandées :  AUBELLE

 

Travail du mercredi sur l'art

Dans la partie "commentaires", écrivez ce que vous ressentez ou ce que vous inspire ce tableau très connu de Claude Monet : Impression soleil levant

Image associée

 

 

Ensuite, regardez la vidéo suivante sur ce même tableau, et ajoutez à votre commentaire ce que vous avez appris sur ce tableau

"Impression, soleil levant" Monet - d'Art d'Art

Questions :

1. Pourquoi ce tableau est-il si connu ?

2. Quelle est la particularité de Monet et de ses amis dans sa façon de peindre ?

3. Est-ce que ce type de peinture avait du succès en 1872 ? Quelles conséquences en ont découlé ?

4. Citez 5 noms de peintres qui appartiennent au même mouvement de peinture.

5. Pourquoi ce mouvement a-t-il failli s'appeler "la capucine" ?

6. Que représente le tableau de Monet "Impression soleil levant" ?

7. Quel succès a rencontré l'exposition de 1874 ?

8. Quand les impressionnistes ont-ils choisi de prendre ce nom ?

 

 

 

 Street art

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